Pró-reitoria de Pesquisa e Inovação

A cerimônia de entrega do prêmio “Destaques da Iniciação Científica 2015” ocorreu às 10h desta terça-feira, 29 de março, na Sala dos Conselhos da UFSC, para alunos da graduação e do ensino médio que produziram os melhores trabalhos científicos no ano passado. Os trabalhos escolhidos foram apresentados no 25º Seminário de Iniciação Científica da UFSC e no 5º Seminário de Iniciação Científica do Ensino Médio, ambos em outubro de 2015. A cerimônia foi promovida pelo Departamento de Projetos de Pesquisa (DPP) da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e ministrada pela reitora Roselane Neckel.

Foram selecionados sete alunos da graduação nas categorias Apresentações Orais e Painéis. Como prêmio, a Propesq custeará a inscrição, transporte e hospedagem desses alunos para a 68ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que ocorrerá de 3 a 9 de julho na Universidade Federal do Sul da Bahia.

No 5º Seminário de Iniciação Científica do Ensino Médio foram selecionados dois alunos, também nas categorias Apresentações Orais e Painéis, que receberam um tablet cada.

Entre os premiados, houve até quem trocou de curso durante a bolsa. Tainã Stefani estudava Engenharia Sanitária e Ambiental quando abriu a bolsa de iniciação científica para trabalhar com resíduos de materiais de construção, mas já estava no processo de mudança. “Minha orientadora até perguntou como eu iria dar conta de tanta coisa, como faculdade, bolsa e cursinho vestibular, ao mesmo tempo”. Tainã passou no Vestibular e, seis meses depois, já cursava Engenharia Civil, participando da pesquisa “Avaliação dos metais pesados em matrizes cimentíceas a partir de medidas de impedância”, sob orientação da professora Janaíde Cavalcante Rocha.

Aluno do 3º ano do Colégio de Aplicação (CA), Luiz Felipe Domingos aprendeu muito durante a bolsa de iniciação. “O dia a dia, com a responsabilidade de escrever relatórios, de conhecer termos técnicos, a gente cria uma atitude de fazer as coisas.” Ele participou do desenvolvimento de um novo teste biológico para análise de extratos vegetais e nunca imaginou “que iria manusear equipamentos de laboratório ou mesmo ganhar um prêmio”. Ele ainda não definiu o curso que pretende tentar no ensino superior, mas está inclinado a fazer algo na área de exatas, como as engenharias Civil, sua primeira opção, Química ou Elétrica.

O chefe de gabinete da Reitoria, Carlos Antonio Oliveira Veira, representou a reitora Roselane Neckel e a vice-reitora Lúcia Helena Martins Pacheco na cerimônia – elas compareceram ao velório e sepultamento da professora Helena Amélia Oehler Stemmer, falecida na segunda-feira. Carlos parabenizou os estudantes e seus orientadores. “O rigor da pesquisa de vocês testifica o valor do trabalho que vocês estão desenvolvendo. Eu sempre digo que precisamos de estudantes com iniciativa científica, e isso vocês têm”.

O pró-reitor de Pesquisa, Jamil Assreuy, afirmou que a iniciativa científica deveria ser uma disciplina obrigatória. “Todos os alunos que passam por programas de iniciação científica têm um grau de diferenciação em relação aos demais, mesmo os que não seguem a carreira acadêmica. O ideal deveria ser que [a iniciação científica] se iniciasse no ensino fundamental, para mostrar às crianças que ciência não é só para maluco com cabelo engraçado, mas um empreendimento humano como outro qualquer, com estímulo permanente da criatividade.”

O diretor do Departamento de Projetos da Propesq, Elias Machado Gonçalves, ressaltou que não haverá cortes nas bolsas de iniciação científica e que os editais serão publicados na sexta-feira, 1º de abril. As inscrições, com o mesmo número de vagas, devem ser abertas na segunda-feira, 4 de abril, e encerradas no dia 15 de maio.

Os alunos vencedores foram:

Mais informações sobre a SBPC em: http://www.sbpcnet.org.br/portoseguro/home/index.php.

Algumas imagens da cerimônia de premiação:

Foto: Jair Quint/Agecom/DGC/UFSC

A segunda etapa da obra do Instituto de Engenharias de Superfície, que estava paralisada desde janeiro de 2013, recomeçou no dia 29 de fevereiro e está em andamento. O canteiro de obras está sendo preparado para descarga de material e para garantir a segurança dos trabalhadores e da comunidade universitária. Os trabalhos serão realizados pela construtora Salver, a mesma que executou a primeira parte da obra. A empresa foi a vencedora da licitação aberta pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), que é a responsável pelo gerenciamento dos recursos liberados pela Financiadora de Estudos e Projetos (Finep). A obra está orçada em cerca de R$ 2,9 milhões e tem prazo de conclusão de 300 dias, com conclusão prevista para dezembro de 2016. O término do convênio com a Finep acontece em fevereiro de 2017.

“Esta boa notícia é resultado do trabalho muito intenso de nossa equipe que conseguiu resolver todas as pendências, encontrando soluções que viabilizaram o reinício da obra”, comemora a reitora Roselane Neckel. Quando o prédio estiver pronto, mais de 150 pesquisadores trabalharão no local e haverá espaços para atividades de interação e transferência de tecnologia para o setor produtivo. O custo total da edificação será de R$ 5.859.147,09.

Foto: Jair Quint/Agecom/DGC/UFSC

Com uma área de 4.034,40 m², o Instituto de Engenharias de Superfície recebeu recursos de projetos CT-Infra aprovados em 2008 e 2009. O edifício tem oito andares e esteve com a obra paralisada porque foi embargado pela Finep por descumprimento do projeto original e por falta de recursos para a sua conclusão. “A Finep demorou entre maio de 2012 e abril de 2013 para fazer uma auditoria na obra e liberar a sua continuidade. Depois de aprovada a repactuação, em outubro de 2013, a Finep prorrogou o prazo de execução por mais um ano, mas somente depositou os recursos em maio de 2015. A greve dos servidores no ano passado de mais de três meses atrasou a licitação, que somente aconteceu em dezembro de 2015. Agora, finalmente, estamos retomando as atividades e a expectativa é de que seja entregue para a comunidade no prazo”, explica o diretor do Departamento de Projetos (DP) da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), Elias Machado, coordenador geral do CT-Infra na UFSC.

Repactuação com a Finep

No projeto original, a UFSC havia solicitado recursos para a construção de quatro andares e, sem autorização da Finep, ampliou a área construída para oito andares, incluindo mais dois de laboratórios, um estacionamento e um auditório. A Finep somente aceitou liberar a parcela para a segunda etapa depois que a UFSC se comprometeu a conseguir recursos próprios para a conclusão da área que excedia o projeto contratado. A proposta submetida nos anos de 2008 e 2009 previa uma área total de 2.825 m² e a Finep aprovou a liberação de R$ 3.247.000,79. Na primeira etapa, a UFSC gastou R$ 2.456.000,81, sendo que, deste total, R$ 1.169.000,02 estavam destinados à segunda etapa.

Maquete do laboratório multiusário, que será um dos mais bem estruturados do país

A solução encontrada pela Propesq foi, em troca da complementação orçamentária, destinar dois andares do prédio para abrigar o Laboratório Interdisciplinar para o Desenvolvimento de Nanoestruturas (Linden), mantido através de convênio com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e que funciona provisoriamente no Departamento de Química. “O convênio com o Ministério prevê a existência de uma sede para o Linden e com a contrapartida a UFSC atendeu as exigências da Finep e do MCTI”, explica o pró-reitor de Pesquisa, Jamil Assreuy. A UFSC justificou que os outros andares que estavam fora do originalmente contratado com a Finep serão destinados ao Linden, a um estacionamento, no térreo – uma exigência para o licenciamento pela Prefeitura Municipal -, e a um auditório para a realização de eventos acadêmicos e de interação com o setor produtivo, uma das finalidades dos laboratórios instalados no local. Na repactuação com a Finep, foi assumido o compromisso de complementar o orçamento para a conclusão da obra com um aporte de mais R$ 1.947.000,79.

Definição de atividades

No dia 24 de fevereiro, a Propesq convocou uma reunião para tratar da retomada das obras com a presença do diretor do DP e do coordenador técnico do Subprojeto Superfícies, Lourival Boehs, do administrador e coordenador de Projetos Institucionais do DP, Vítor do Nascimento da Silva, do diretor do Departamento de Fiscalização de Obras (DFO), Rodrigo Bossle, dos fiscais de obras Paulo Roberto Medeiros dos Santos e Guilherme Schmidt Silva, do representante da construtora contratada, Salvio Pedro Machado, e do representante da Fapeu, Amilton da Rosa Sobrinho. O professor Elias Machado esclareceu os participantes sobre os procedimentos administrativos e as funções de cada uma das partes envolvidas: DP, DFO e Fapeu. Após a reunião, os participantes se deslocaram até o local da obra para vistorias e acertos finais com a administração de prédios do Centro Tecnológico (CTC) da UFSC.

Com informações da PROPESQ.

Fotos: Jair Quint/Fotógrafo/Agêcom/DGC/UFSC

Jovens pesquisadoras brasileiras têm até 06 de maio para submeter seus trabalhos. As sete selecionadas receberão bolsa-auxílio de R$ 50 mil cada.

Cientistas mulheres de todo o Brasil já podem se inscrever para a 11ª edição do Prêmio L’Oréal-Unesco-ABC Para Mulheres na Ciência. O programa visa promover, valorizar e reconhecer a participação das mulheres no mercado científico e é realizado pela L’Oréal Brasil, em parceria com a UNESCO no Brasil e com a Academia Brasileira de Ciências (ABC). As pesquisadoras podem submeter seus projetos para avaliação até o dia 06 de maio no site: http://www.paramulheresnaciencia.com.br.

A líder mundial em cosméticos acredita que mulheres na ciência têm o poder de mudar o mundo. Ao todo, sete pesquisas serão premiadas com bolsa-auxílio de R$ 50 mil, cada uma. As vencedoras da 11ª edição serão anunciadas em agosto e a cerimônia de premiação será em outubro. Mais detalhes sobre o regulamento no link http://goo.gl/vKwO3N.

Realizado desde 2006, o Prêmio L’Oréal-Unesco-ABC Para Mulheres na Ciência contemplou diversas linhas de pesquisa, nas categorias de Ciências Biomédicas, Biológicas e da Saúde; Ciências Físicas; Ciências Matemáticas; e Ciências Químicas e já beneficiou 68 cientistas brasileiras, com o reconhecimento da relevância dos seus trabalhos e a distribuição de aproximadamente R$ 3.5 milhões em bolsas-auxílio. Em 2015, mais de 400 pesquisas de todo o País foram inscritas.

A partir de 2016 a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) passou a realizar, gratuitamente, treinamentos online do Portal de Periódicos para todos os usuários das instituições participantes. O principal objetivo é ampliar o atendimento aos usuários, uma vez que o meio digital permite o acesso rápido e fácil ao conteúdo disponível no acervo. Dessa forma, os treinamentos online substituirão as capacitações presenciais neste ano.

A tecnologia utilizada é o Mconf, serviço de multiconferência  desenvolvido pela Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), com ampla capacidade de comunicação em áudio e vídeo em tempo real. Além da instrução sobre o uso do Portal de Periódicos, os participantes assistem aos treinamentos ministrados por representantes das editoras e sociedades científicas com as quais a Capes assina os conteúdos.

Os treinamentos são divididos por áreas do conhecimento e realizados todos os dias, em turnos diferentes. Cada sessão tem capacidade para 50 inscritos e todos têm acesso ao certificado de participação no próprio Portal de Periódicos. A carga horária média é de duas horas por aula.

As inscrições são individuais e realizadas diretamente na área de “Treinamentos” do Portal. É possível verificar nesta área a lista completa dos treinamentos que serão ministrados no primeiro semestre. O usuário precisa ter um cadastro ativo no “Meu Espaço” do Portal de Periódicos para solicitar a inscrição.

Após a confirmação da inscrição, o usuário receberá um link para acesso à sala virtual no e-mail cadastrado. Informamos que existem alguns requisitos necessários, importantes para evitar problemas no acesso: a utilização do navegador Mozilla Firefox e a atualização dos softwares Java e Flash. O e-mail de contato para atendimento aos usuários é treinamento.periodicos@capes.gov.br .

Aproveitando o início do semestre letivo em várias instituições, o Treinamento online do Portal de Periódicos poderia ser incluído nas atividades de recepção de novos discentes nos programas de pós-graduação.

Adicionalmente, tal treinamento poderia também fazer parte das atividades de capacitações nos Programas de Iniciação Científica. Assim, poderemos aproximar mais precocemente os discentes da informação científica atualizada e de alto nível que está disponível através do Portal de Periódicos.

Prezado(a) Colega,

A PROPESQ, a PROEX e a SETIC vêm trabalhando em um novo sistema de registro de Projetos de Pesquisa e de Extensão, chamado de SIGPEX (Sistema Integrado de Gerenciamento de Projetos de Pesquisa e de Extensão). Este sistema substituirá o NOTES, com mais funcionalidades e facilidades visando tornar-se efetivamente uma ferramenta de gestão para todas as instâncias da UFSC.

No momento, o segmento relativo à pesquisa está pronto e optamos por disponibilizar o sistema para consulta a fim de coletar sugestões e detectar problemas. Portanto, peço sua atenção para as instruções e esclarecimentos abaixo:

1. Embora o SIGPEX tenha sido feito com cuidado e carinho, sempre haverá melhorias a serem feitas nesta e nas próximas versões. Nesta fase, estamos buscando impressões e sugestões sobre a funcionalidade, a facilidade de inserção dos dados e o nível de auto-explicação dos campos;

2. O acesso pode ser feito utilizando seu idUFSC. Como o sistema ainda está em fase de homologação, poderá haver casos em que haja dificuldade de acesso. Nestes casos, por favor, entre em contato pelo e-mail disponível no sistema (formulariopesquisa@contato.ufsc.br);

3.  Para inserir alguém (um aluno, por exemplo) basta informar matrícula ou nome ou CPF e clicar fora do quadro para o SIGPEX buscar todos os dados daquela pessoa. Como o sistema ainda está no espaço de homologação, os dados poderão estar desatualizados e por isso nem todos os alunos/TAEs/docentes aparecerão;

4.  Nenhum dos dados inseridos agora terá validade e, depois da fase de testes, todos serão apagados. Claro que você pode testar com dados fictícios mas o quanto mais seu teste for próximo ao real, tanto melhor. Ao final do preenchimento, clique em ‘enviar para a aprovação’, pois assim poderemos analisar o fluxo interno do projeto (importante: nesta fase de testes os formulários serão direcionados para nós e não ao Departamento);

5. Você pode acessar o formulário de pesquisa pelo link http://sigpex.homologacao.ufsc.br. Para criar novo formulário, clique em NOVO na barra azul escura na parte superior da tela, e em seguida, clique em PROJETO PESQUISA. Assim, aparecerão as abas para preenchimento do formulário;

6. Ao apontar uma sugestão ou dúvida, indique a aba e o tópico correspondente. Se quiser usar captura de tela para mostrar algo que julgue relevante, fique à vontade. Suas sugestões deverão ser enviadas para o e-mail formulariopesquisa@contato.ufsc.br;

7. MUITO IMPORTANTE: esta fase de testes será encerrada no dia 12 de fevereiro de 2016. Após essa data, fecharemos o sistema para avaliação das sugestões e dúvidas enviadas para que ele fique robusto e estável, como é o seu e o nosso desejo. Em princípio, a partir do dia 7 de março o sistema NOTES será fechado para cadastro de novos projetos, o que deverá ser feito no SIGPEX. O NOTES ficará disponível somente para consulta e alterações dos projetos ali cadastrados;

8. Lembro que esta é a versão 1.0 do SIGPEX e melhorias e funcionalidades serão progressivamente implantadas de acordo com as sugestões e necessidades dos usuários. Por isso, sua colaboração é muito importante. Obrigado pela colaboração.

Atenciosamente,
Jamil Assreuy
Pró-Reitor de Pesquisa

A pesquisa de Edroaldo Lummertz da Rocha foi a vencedora do Grande Prêmio Capes de Tese 2015 – área de Engenharias e Ciências Exatas e da Terra e Multidisciplinar (Materiais e Biotecnologia e Interdisciplinar). Desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a tese “Interações nanopartícula-células e biomaterial-células induzem mudanças globais em programas de expressão de genes”, orientada por Carlos Renato Rambo e coorientada por Luismar Marques Porto, também recebeu o Prêmio Destaque no Prêmio UFSC de Tese. Há dois outros grupos de grandes áreas de premiação no Grande Prêmio Capes de Tese 2015: Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Ciências Agrárias I e Multidisciplinar (Ciências Ambientais); e Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes, Ciências Sociais Aplicadas e Multidisciplinar (Ensino).

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Despertar a vocação para a ciência é uma das missões da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015 (SNCT), que terá como tema “Luz, ciência e vida”. O evento, realizado nos cinco campi da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) pela segunda vez, é coordenado nacionalmente pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). A UFSC participou de todas as edições da SNCT, desde sua criação, em 2000.

A abertura oficial da SNCT será realizada em conjunto com as do 25º Seminário de Iniciação Científica, do 5º Seminário de Iniciação Científica Ensino Médio e da 4ª Feira do Inventor, no dia 21 de outubro, às 18h30, no auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos da UFSC. A palestra de abertura será ministrada pelo professor da USP, Vanderlei Salvador Bagnato, doutor em física pelo Massachusetts Institute of Tecnology (MIT/USA); eleito para The Academy of Sciences for the Developing World (2009); membro da Academia Pontifícia de Ciências do Vaticano (2012); membro da National Academy of Sciences (2013); e coordenador do Centro Estadual de Física e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia.

A pró-reitora adjunta de Pesquisa, Heliete Nunes, responsável institucional pela Semana na UFSC, afirma que a interiorização “deu tão certo, que os campi levaram esta proposta adiante, com atividades em todos eles. Cada um escolheu o melhor momento para a realização. O Ministério define o tema e sugere um período (19 a 25 de outubro, em 2015), mas as instituições podem propor eventos em outra data”.

Em Araranguá, a SNCT ocorreu em 13 de outubro; em Curitibanos, será realizada nesta sexta-feira e sábado, 16 e 17 de outubro; em Blumenau, de 20 a 22 de outubro (em conjunto com o IFSC de Gaspar); em Joinville, no dia 27 de outubro; e em Florianópolis, de 11 a 14 de novembro, juntamente com a segunda etapa da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex).

De acordo com Heliete, os campi procuram aglutinar os eventos no mesmo período com o objetivo de juntar esforços para receber o público. A programação da Sepex inclui oficinas, palestras, visitação a laboratórios e sessões de cinema.

Em Florianópolis, a UFSC deve receber 20 escolas públicas, listadas pela Secretaria de Educação, cada uma com cerca de 100 alunos. “Para cada grupo de estudantes, nós vamos apresentar um dos dez filmes sobre o tema da Semana, enviados pelo Ministério. Em seguida, fazemos uma visita guiada pelo campus. Se manifestarem interesse em alguma unidade ou laboratório, fazemos o meio de campo para conhecerem o local e tirar dúvidas”, explica Heliete. Depois, os estudantes são levados para a Sepex, onde passam o dia, ou para o Planetário.

Na Sepex, comenta Heliete, “os alunos ficam deslumbrados com trabalhos de pesquisa e extensão, jogos interativos e a possibilidade de entrar na Universidade e fazer uma carreira”. A interação com as escolas e alunos segue depois dos eventos, com empréstimo dos DVDs com os filmes.

Tema

O Ano Internacional da Luz, proclamado para 2015 pela Assembleia Geral das Nações Unidas, inspirou a comunidade científica no Brasil. Os principais eventos da área, promovidos anualmente, abordarão diversos aspectos sobre o assunto. É o caso da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, cuja logomarca reflete a temática ao aliar a imagem da mão e do genoma humano tendo como foco a luz. “A logo convida as pessoas a pensarem neste tema ao usar elementos de Física e de Biologia e a imagem realmente remete para o protagonismo do homem, representado pela mão humana, que simboliza a efetividade e, ao mesmo tempo, a capacidade e a presença humana no sentido de realizar coisas”, descreve Douglas Falcão, diretor de Popularização e Difusão de Ciência e Tecnologia da Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (Secis/MCTI), responsável pela coordenação nacional do evento.

Segundo Falcão, a ideia é popularizar a ciência e atingir, especialmente, o público entre 4 e 10 anos de idade. “A garotada nessa faixa etária é muito sensível à ciência e tecnologia e muito curiosa e, ao mesmo tempo, será um desafio para as nossas instituições pensarem em atividades para as crianças”, avalia o coordenador, que acredita que o alinhamento com o tema eleito pelas Nações Unidas promoverá uma maior estruturação, organização e inserção das instituições brasileiras nas celebrações do ano comemorativo.

Mais informações nos sites: Sepex e SIC.

Caetano Machado/Jornalista da Agecom/DGC/UFSC, com informações da assessoria de imprensa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

Consulta Pública – PRAZO 05/11/2015

Minuta da atualização da Resolução nº 14/CUn/2002 de 25 de junho de 2002 que trata da propriedade intelectual no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC.

ESCLARECIMENTO PROPESQ:

A normativa atualmente vigente na Universidade Federal de Santa Catarina que disciplina a Propriedade Intelectual é Resolução nº 14, de 25 de junho de 2002.

À época, o ordenamento jurídico brasileiro possuía diversas lacunas sobre tal questão, principalmente no que se refere às Universidades, existindo tão somente a Lei de Propriedade Industrial (Lei 9.279, de 1996).

Com o decorrer do tempo, outros marcos legais foram surgindo: a importante Lei de Inovação, que cria os Núcleos de Inovação Tecnológica (Lei 10.973, de 2004), bem como as reformas feitas pela Lei nº 12.349 de 2010 e a Lei 12.863 de 2013 (Lei de Fundações). Em que pese o legislador ter regulado esta matéria e em decorrência tanto de dificuldades encontradas na sua aplicação, quanto por anseios sociais, a própria Lei de Inovação também é objeto de modificação por meio do Projeto de Lei nº 2.177, que já foi aprovado na Câmara dos Deputados, aguardando votação no Senado e sanção presidencial.

O maior patrimônio das Universidades consiste na propriedade intelectual existente e produzida por elas. O tripé Pesquisa, Ensino e Extensão é sustentado justamente pelos bens imateriais existentes no meio acadêmico e se pensarmos na Transferência de Tecnologia para empresas, havendo então a inovação, é necessário um ambiente e instrumentos propícios para sair dos muros da Universidade. É neste sentido que se propõe a atualização da Resolução 14, no intuito de observar ao princípio da legalidade e também dar respostas adequadas à nova realidade social.

A Minuta agora colocada em Consulta Pública foi intensamente discutida pelo Comitê de Inovação UFSC e aprovada na Câmara de Pesquisa.

Além de renovar ou reafirmar disposições antigas, também são inseridas novas disciplinas. As seções principais são as seguintes: da titularidade; do licenciamento dos programas de computador; do pedido de privilégio e da proteção jurídica das criações; dos ganhos econômicos e da exploração relacionados à criação intelectual; da distribuição institucional dos ganhos econômicos; dos direitos autorais.

É nossa percepção que a Minuta proposta orienta de forma mais clara e específica a Política e as Diretrizes da Propriedade Intelectual da Universidade Federal de Santa Catarina. A PROPESQ aguarda sua leitura e sugestões que serão de grande valia no seu aperfeiçoamento.

Esta Consulta Pública ficará aberta por 30 dias a partir da sua disponibilização pela Sala dos Conselhos, quando as sugestões serão compiladas para discussão na Câmara de Pesquisa e posterior encaminhamento para apreciação pelo Conselho Universitário.

Atenciosamente,

Jamil Assreuy

Pró-Reitor de Pesquisa

Minuta de Resolução – Dispõe sobre o Programa de Apoio às Atividades de Pesquisa (PAAP)

Minuta de Resolução – Dispõe sobre o Programa Institucional de Desenvolvimento das Atividades de Pesquisa (PRODAP) 

Página da Consulta Pública: clique aqui

Consulta Pública até 19/10/2015 – Minuta de Resolução para normatização do “Programa de Apoio às Atividades de Pesquisa (PAAP)” e  Minuta de Resolução para criação e normatização do “Programa Institucional de Desenvolvimento das Atividades de Pesquisa” (PRODAP).

A Resolução de Pesquisa (047/CUn/2014) aprovada pelo CUn, demandou a criação de duas instâncias para aplicação dos recursos advindos do recolhimento de taxas e de contribuição para o ressarcimento institucional pelo uso da estrutura da UFSC em projetos de pesquisa. As Minutas agora colocadas em Consulta Pública foram discutidas e aprovadas na Câmara de Pesquisa.

A primeira refere-se ao “Programa de Apoio às Atividades de Pesquisa (PAAP)”. A Resolução 47/CUn/2014 prevê que terá que feita a regulamentação da forma de utilização dos recursos provenientes do recolhimento de taxas que incidam sobre projetos de pesquisa, naqueles projetos em que elas devam ser cobradas. Embora a Resolução traga diretivas gerais para o uso destes recursos, a Minuta do PAAP serve para definir mais claramente onde os recursos serão utilizados. Na verdade, a cobrança de taxas nos projetos de pesquisa em que elas podem ser cobradas, já era obrigatório na Resolução de Pesquisa anterior e a principal modificação é que o valor aumentou de 2% para 3%. De novidade também, cria-se um Comitê Gestor deste recurso e a necessidade de análise pela Câmara de Pesquisa do Relatório Anual, com garantia de transparência na aplicação dos recursos.

A segunda Minuta refere-se ao “Programa Institucional de Desenvolvimento das Atividades de Pesquisa (PRODAP)”.  Similar ao primeiro Programa, as maiores diferenças estão na composição do Comitê Gestor e no Artigo 5. Os recursos para criação deste Programa virão dos valores arrecadados com o ressarcimento pelo uso das instalações, infraestrutura e pessoal da UFSC pelos projetos de pesquisa, também previstos na Resolução de Pesquisa em vigor. Os recursos do PRODAP devem ser mais vultosos do que os do PAAP e portanto sua destinação ficará (conforme a Minuta) destinada à obras e aquisições relacionadas à atividade de pesquisa e que tenham maior custo, enquanto o PAAP apoiará o funcionamento das estruturas multiusuário como, p. ex., contratos de manutenção, “upgrades”, etc.

É nossa percepção que as Minutas propostas orientam melhor a finalidade destes Programas e onde os recursos devem ser aplicados. Estas propostas são agora apresentadas à comunidade na forma de Consulta Pública e a PROPESQ aguarda sua leitura e sugestões que serão de grande valia no aperfeiçoamento das Minutas.Esta Consulta Pública ficará aberta  até o dia 19/10/2015 quando as sugestões serão compiladas para discussão na Câmara de Pesquisa e posterior encaminhamento para apreciação pelo Conselho Universitário.

Atenciosamente,

Jamil Assreuy

Pró-Reitor de Pesquisa

A PROPESQ comunica aos pesquisadores que a EMBRAPII (Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial) está com duas Chamadas Públicas abertas. A elaboração da(s) Carta(s) de Manifestação com a
proposta da UFSC será coordenada pelo Departamento de Projetos (DP) em conjunto com o Departamento de Inovação Tecnológica (DIT). Os interessados em participar da proposta institucional da UFSC devem entrar em contato com o Diretor do DP, Prof. Elias Machado, (telefone 3271-6481; endereço eletrônico elias.machado@ufsc.br), ou com a Diretora do DIT, Profa Rozangela Pedrosa (3721-9628; endereço eletrônico rozangela.pedrosa@ufsc.br) ou com o Prof. Jamil Assreuy (3721-6314; endereço eletrônico jamil.assreuy@ufsc.br). Por ser um projeto institucional e que demanda contrapartidas, a(s) proposta(s) em nome da UFSC deve(m) ser discutida(s) previamente com a Pró-Reitoria de Pesquisa. A PROPESQ encaminhou e apoiou a elaboração de propostas na chamada anterior da EMBRAPII, em 2014, e a UFSC conseguiu credenciar uma das 10 unidades selecionadas entre as 82 pré-selecionadas, o Laboratório POLO, que se constituiu na Unidade EMBRAPII UFSC-POLO.

O objetivo da PROPESQ é, a partir das áreas estratégicas definidas no PDI da Instituição e das manifestações de interesse dos pesquisadores, apoiar e colaborar com a preparação de propostas que tenham condições de competitividade para se candidatar a serem escolhidas para funcionar como Unidade EMBRAPII.

CHAMADA PÚBLICA 1: Como o prazo para a entrega da Carta de Manifestação é 14 de Setembro, a PROPESQ solicita que os pesquisadores interessados apresentem sugestões de propostas de áreas de atuação de acordo com as exigências da chamada 01/2015 até o dia 08/09/2015.

CHAMADA PÚBLICA 2: Como o prazo para a entrega da Carta de Manifestação é 21 de Setembro, a PROPESQ solicita que os pesquisadores interessados apresentem sugestões de propostas de áreas de atuação de acordo com as exigências da chamada 02/2015 até o dia 14/09/2015.

A partir das sugestões de áreas estratégicas encaminhadas pelos pesquisadores será definida a proposta institucional, considerando as prioridades estratégicas da Instituição e o grau de aderência do projeto aos pré-requisitos da chamada da EMBRAPII. A PROPESQ vai participar no dia 03 do evento de divulgação do edital na FIESC, para esclarecimentos de possíveis dúvidas com relação ao encaminhamento das propostas institucionais. As Chamadas podem ser vistas em http://embrapii.org.br/

Prof. Jamil Assreuy

Pró-Reitor de Pesquisa

Florianópolis, 02 de Setembro de 2015

A revista SAÚDE da Editora Abril está com as inscrições abertas para o Prêmio SAÚDE 2015.

O prêmio visa destacar pesquisas clínicas e campanhas de prevenção que visem melhorar a saúde do brasileiro.

São várias categorias — todas avaliados por um grande júri de profissionais de saúde.

Para conhecer mais, acesse www.premiosaude.com.br.

 ÙLTIMOS DIAS PARA AS INCRIÇÕES para a 11ª edição dos Prêmios Santander Universidades

 Prazo para inscrição dos projetos vai até 17 de setembro de 2015

Alunos de graduação e pós-graduação, professores, pesquisadores e Instituições de Ensino Superior já podem inscrever seus projetos na 11ª edição dos Prêmios Santander Universidades, que tem o prazo até 17 de setembro. Com mais de R$ 9 milhões investidos nos últimos dez anos, essa iniciativa do Santander Universidades Brasil, recebeu até hoje cerca de 66 mil projetos, com mais de mil universidades participantes somente no último ano.

A iniciativa é composta por quatro grandes premiações que estimulam o empreendedorismo, a pesquisa científica, a extensão universitária e a busca pela excelência das universidades, atingindo toda a cadeia de valor da academia.

Prêmio Santander Empreendedorismo

O Prêmio Santander Empreendedorismo é destinado a alunos de graduação e pós-graduação, e tem por objetivo apoiar e reconhecer a criação e o desenvolvimento de projetos de estudantes com perfil e postura empreendedora.

Prêmio Santander Ciência e Inovação

O Prêmio Santander Ciência e Inovação reconhece professores-doutores com pesquisas científicas de caráter inovador nas categorias: Indústria; Tecnologia da Informação, da Comunicação e da Educação; Biotecnologia; e Saúde.

Prêmio Santander Universidade Solidária

O Prêmio Santander Universidade Solidária apoia projetos de extensão universitária voltados ao desenvolvimento sustentável com ênfase em geração de renda e que sejam elaborados e executados por universidades, com a participação de professores, alunos e da comunidade local.

Prêmio Guia do Estudante – Destaques do Ano

O Prêmio reconhece quatro Instituições de Ensino Superior que se destacaram com iniciativas da gestão das universidades visando o desenvolvimento da educação do País. Neste ano, as categorias são:Apoio ao aluno, Captação de recursos, Empregabilidade e Interdisciplinaridade.

Os vencedores dos Prêmios Santander Universidades 2015 serão conhecidos no dia 12 de novembro, em cerimônia em São Paulo. Detalhes das premiações, regulamentos e inscrições podem ser encontrados no site: www.santander.com.br/universidades.

 (Fonte: Press release Prêmios Santander 2015)

O Prêmio Alcoa de Inovação em Alumínio chega a 13ª edição em busca de projetos que fazem a diferença e se destacam por soluções inovadoras com a aplicação do alumínio, enaltecendo as vantagens e características do metal.

CATEGORIAS

Estudante: alunos maiores de 18 anos dos cursos de nível superior em tecnologia, de graduação ou pós-graduação (lato sensu). Os projetos devem ser elaborados em grupos com até quatro integrantes e devem contar com a orientação de um professor da mesma instituição.

Profissional: A equipe deve ser composta de dois a quatro profissionais, sendo obrigatório, no mínimo, um integrante com formação superior. Os demais candidatos poderão ter formação superior ou experiência profissional mínima de três anos.

PREMIAÇÃO:

Finalistas: os integrantes das equipes finalistas nas duas categorias serão contemplados com um diploma e um smartphone, inclusive o professor orientador da categoria Estudante.

Vencedores: A equipe de estudantes que obtiver o primeiro lugar receberá um prêmio em Certificado de Ouro no valor líquido de R$ 20 mil, troféu e diploma. O professor orientador receberá R$ 7 mil, troféu e diploma. Além disso, serão doados R$ 10 mil em equipamentos didáticos para a instituição de ensino da equipe premiada. Na categoria Profissional, a equipe vencedora receberá um troféu, diploma e o prêmio em Certificado de Ouro no valor total líquido de R$ 20 mil.

INSCRIÇÕES:

As inscrições devem ser feitas até 23 de outubro de 2015 e o envio de projeto até o dia 19 de novembro de 2015, pelo site www.alcoa.com.br.

A Quacquarelli Symonds (QS), empresa britânica especializada em avaliação educacional, divulgou a edição 2015 do Ranking de Universidades QS: América Latina. Publicado desde 2011, ele destaca as 300 melhores universidades latino-americanas, levando em conta sete indicadores: produtividade, impacto das pesquisas, presença on-line, internacionalização, proporção de professores doutores, reputação acadêmica e proporção estudantes/curso.

Há cinco universidades brasileiras entre as dez primeiras: a Universidade de São Paulo (USP) é a primeira colocada; a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), a segunda; a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a quarta; a Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita” (Unesp), a oitava; e a Universidade de Brasília (UnB), a décima. Entre as 50 primeiras, o Brasil tem 17 universidades.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) destacou-se por ter ganhado 17 posições em relação ao último ranking, alcançando a 24ª posição na classificação geral – entre as brasileiras, a UFSC é a 10ª; entre as federais, a 6ª.

Para Roselane Neckel, reitora da  UFSC, “Este é um reconhecimento ao trabalho desenvolvido por homens e mulheres de nossa comunidade universitária, que se empenham para tornar a UFSC cada vez melhor e mais comprometida com a cidadania e o desenvolvimento científico e tecnológico, não apenas de Santa Catarina, mas do Brasil”.

Alita Diana
Jornalista da Agecom/DGC/UFSC

Revisão: Claudio Borrelli
Revisor de Textos da Agecom/DGC/UFSC

Fonte: Notícias da UFSC

Semana da Ciência e Tecnologia 2015: Luz, Ciência e Vida.

Arte do material de divulgação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015 reflete o tema “Luz, ciência e vida” e alia a imagem da mão e do genoma humano tendo como foco a luz.

O Ano Internacional da Luz, proclamado para 2015 pela Assembleia Geral das Nações Unidas, tem inspirado a comunidade científica no Brasil. Os principais eventos da área, promovidos anualmente, abordarão diversos aspectos sobre o assunto. É o caso da 12ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que ocorrerá de 19 a 25 de outubro e terá como tema “Luz, ciência e vida”.

A arte do material de divulgação da Semana deste ano (cartazes, banners e fôlderes), que começa a ser distribuído pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) na segunda quinzena deste mês em todo o País, reflete a temática ao aliar a imagem da mão e do genoma humano tendo como foco a luz. Clique aqui para baixar o material da SNCT 2015.

“A logo, de fato, convida as pessoas a pensarem neste tema ao usar elementos de Física e de Biologia e a imagem realmente remete para o protagonismo do homem, representado pela mão humana, que simboliza a efetividade e, ao mesmo tempo, a capacidade e a presença humana no sentido de realizar coisas”, descreve Douglas Falcão, que é diretor de Popularização e Difusão de Ciência e Tecnologia da Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (Secis/MCTI), responsável pela coordenação nacional do evento.

O Ministério também trabalha na construção do site da SNCT 2015, com a proposta de tornar a utilização do portal mais simplificada para facilitar o registro das ações programadas para todo o País. Também está em processo de articulação final o lançamento de um edital no valor de R$ 2,5 milhões, em parceria com o Instituto TIM e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCTI), para a realização de ações voltadas para a temática.

Segundo Falcão, a ideia é popularizar a ciência e atingir, especialmente, o público entre 4 e 10 anos de idade.  “A garotada nesta faixa etária é muito sensível à ciência e tecnologia e muito curiosa e, ao mesmo tempo, será um desafio para as nossas instituições pensarem em atividades para as crianças”, avalia o coordenador, que acredita que o alinhamento com o tema eleito pelas Nações Unidas promoverá uma maior estruturação, organização e inserção das instituições brasileiras nas comemorações do ano comemorativo.

Luz e a humanidade

O diretor lembra que a luz está ligada de forma visceral à vida na Terra e ao caminho da humanidade. Em termos tecnológicos, avalia, será para o século 21 o que a eletrônica foi para o anterior. O prêmio Nobel de Física deste ano, ressalta, foi dividido entre três cientistas que desenvolveram o LED azul, fonte de luz mais eficiente, ecologicamente correta.

Douglas Falcão destaca que foi apenas com o advento da fibra óptica que a jovem internet passou a nos conectar transmitindo grandes quantidades de dados em alta velocidade. “Também é fácil entender a luz como fonte de energia que vem do Sol e que permite a vida na Terra em toda a sua variabilidade. O ciclo de claro e escuro e a sua duração influencia o clima, a agricultura e o comportamento humano”, pontua.

Ele observa que também se pode pensar a luz como inspiradora e ferramenta para a arte ou, ainda, como porta para o tempo passado do universo, e que, se nas grandes cidades o excesso a iluminação polui o céu, ainda existem muitos lugares no mundo onde a escuridão da noite é quebrada apenas pelas luzes das lamparinas a querosene, que comprometem a saúde de quem elas iluminam.

“Não é difícil imaginar muitas outras conexões entre a luz e a humanidade, seja na dimensão tecnológica, social ou ambiental. Por esse motivo, este tema pode desempenhar um papel estratégico na educação. Sua transversalidade não respeita fronteiras disciplinares, culturais, geográficas ou temporais”, conclui.

SBPC

A definição para a SNCT 2015 se deu em parceria da Secis com as associações científicas lideradas pela Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que também abordará o tema na sua 67ª reunião, marcada para 12 a 18 Julho, na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), em São Carlos (SP). Com o tema “Luz, Ciência e Ação”, o evento terá a participação de pesquisadores renomados do Brasil e exterior.

A programação da 67ª Reunião Anual da SBPC contará com conferências, mesas-redondas, minicursos, encontros, sessões especiais, assembleias, além da SBPC Jovem, a ExpoT&C e a SBPC Mirim. A  ExpoT&C é uma mostra de ciência, tecnologia e inovação que reúne centenas de expositores, como universidades, institutos de pesquisa, agências de fomento, entidades governamentais e outras organizações interessadas em apresentar novas tecnologias, produtos e serviços. O espaço, neste ano, contará com 2.100 metros quadrados e cerca de 30 estandes representados por instituições ligadas ao MCTI, onde o tema luz será destaque.

Fonte: MCTI