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Pensamento Coletivo – Matéria 3 – Área “Outra”/ CNPq
A Pró-reitoria de Pesquisa apresenta a série “Pensamento Coletivo”. A intenção é divulgar quais estudos estão sendo realizados por alguns grupos de pesquisa da UFSC e suas especificidades. A série será composta por nove matérias, divididas pelas áreas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que mesclam os centros/campus da universidade.
A terceira matéria apresenta dois grupos de pesquisa da UFSC pertencentes à área “Outra” do CNPq.
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 64
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 63
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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UFSC tem projeto aprovado na Chamada Pública MCTI/Finep/Ação Transversal Materiais Avançados e Minerais Estratégicos 2020.
A Propesq parabeniza os pesquisadores contemplados pela aprovação do projeto “Tecnologia de produção de placas balísticas de cerâmicas avançadas à base de SiC”, no âmbito da Chamada Pública MCTI/Finep/Ação Transversal Materiais Avançados e Minerais Estratégicos 2020.
Com efeito, o projeto foi classificado em primeiro lugar entre mais de 160 propostas de todo o Brasil.
A UFSC participará como entidade co-executora em parceria com a UFRGS.
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PIBIC: Alteração cronograma ciclo 2021/2022
A Pró-reitoria de Pesquisa informa que as inscrições de propostas de pesquisa nos editais PIBIC 2021/2022 e PIBITI 2021/2022 foram prorrogadas até as 18h00 do dia 19 de abril de 2021 e apresenta o novo cronograma das atividades dos ciclos 2020/2021 e 2021/2022:
Ciclo 2021/2022 Etapa Início Término Lançamento do edital 12/03/2021 Submissão de propostas (inscrições) 15/03/2021 19/04/2021 Reunião virtual preparatória com os presidentes das comissões 20/04/2021 Avaliação das propostas pela comissão interna (CISA) 20/04/2021 25/05/2021 Divulgação dos resultados das avaliações 26/05/2021 Prazo para pedidos de reconsideração 27/05/2021 03/06/2021 Avaliação dos pedidos de reconsideração pela comissão interna (CISA) 04/06/2021 29/06/2021 Entrega de relatório final da comissão interna (CISA) 05/07/2021 Avaliação das propostas pelo comitê externo 12/07/2021 16/07/2021 Divulgação do resultado final (distribuição de bolsas) 20/07/2021 Prazo para indicação do bolsista 20/07/2021 25/08/2021 Prazo para entrega do termo de outorga 20/07/2021 31/08/2021 Ciclo 2020/2021 Etapa Início Término Período de inscrição no SIC com entrega do vídeo/resumo 16/07/2021 16/08/2021 Designação dos avaliadores vídeos e resumos (CISA) 17/08/2021 30/08/2021 Avaliação dos vídeos e resumos (CISA) 31/08/2021 27/09/2021 Seminários nas Unidades / Seleção dos melhores trabalhos 06/10/2021 Divulgação dos trabalhos selecionados para apresentação oral 12/10/2021 15/10/2021 SIC (Apresentação oral dos trabalhos selecionados) 16/10/2021 23/10/2021 Entrega do relatório final 15/07/2021 20/09/2021 Prazo para avaliação do relatório final (CISA) 27/09/2021 Prazo para entrega dos relatórios finais corrigidos 04/10/2021 Prazo para reavaliação de relatórios reprovados (CISA) 16/07/2021 16/08/2021 -
Pensamento Coletivo – Matéria 2 – Área “Ciências Biológicas”/ CNPq
A Pró-reitoria de Pesquisa apresenta a série “Pensamento Coletivo”. A intenção é divulgar quais estudos estão sendo realizados por alguns grupos de pesquisa da UFSC e suas especificidades. A série será composta por nove matérias, divididas pelas áreas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que mesclam os centros/campus da universidade.
A segunda matéria apresenta dois grupos de pesquisa da UFSC pertencentes à área “Ciências Biológicas” do CNPq.
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 62
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 61
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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Pensamento Coletivo – Matéria 1 – Área “Ciências Agrárias”/ CNPq
A Pró-reitoria de Pesquisa apresenta a série “Pensamento Coletivo”. A intenção é divulgar quais estudos estão sendo realizados por alguns grupos de pesquisa da UFSC e suas especificidades. A série será composta por nove matérias, divididas pelas áreas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que mesclam os centros/campus da universidade.
A primeira matéria apresenta dois grupos de pesquisa da UFSC pertencentes à área “Ciências Agrárias” do CNPq.
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 60
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 59
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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Divulgação Resultado 10° SIC-EM (2020)
A Propesq comunica que, na impossibilidade de realização de cerimônia presencial em virtude das medidas de isolamento social para conter a disseminação da COVID-19, enviou pelos Correios o Prêmio referente ao 10° Seminário de Iniciação Científica para o Ensino Médio da UFSC 2020 (10° SIC-EM), para a estudante Liandra Venturi, matriculada no Instituto Federal Catarinense (Campus Ibirama) que foi orientada pelo prof. Gabriel Murilo Ribeiro Gonino. A estudante recebeu um notebook pelo desenvolvimento do trabalho intitulado Inventário da fauna de peixes da Floresta Nacional de Ibirama (SC) como base para estudos ictiológicos do Vale do Itajaí.
Parabéns à aluna e seu orientador! A Propesq agradece a todos os participantes do 10° SIC-EM, que contou com a apresentação de diversos trabalhos de iniciação científica muito bem avaliados e com grande relevância e aplicabilidade à Santa Catarina.
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 58
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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CAPES e ministério fomentarão pesquisas sobre infraestrutura
Parceria firmada nesta quinta-feira, 18 de março, prevê também uma premiação de teses para a área
Benedito Aguiar, presidente da CAPES, e Marcelo Sampaio, secretário executivo do Ministério da Infraestrutura,seguram o acordo firmado (Foto: Naiara Demarco – CCS/CAPES)A CAPES e o Ministério da Infraestrutura (MInfra) trabalharão em conjunto para fomentar pesquisas cujo tema seja infraestrutura. A parceria também prevê a criação de uma premiação de teses para a área. O protocolo de intenções foi assinado nesta quinta-feira, 08 de março, por Benedito Aguiar, presidente da CAPES, e Marcelo Sampaio, secretário-executivo do MInfra.
O documento estabelece uma parceria de três anos, período que pode ser prorrogado. O interesse deve ser manifestado pelo menos 60 dias antes do término da vigência do acordo. Não há previsão de repasse de recursos de um órgão para outro. Aguiar observou que a pós-graduação deve atender a demandas da sociedade: “Incentivar a geração de conhecimento científico e tecnológico em áreas ligadas à infraestrutura é estratégico para o País”.
Caberá à Fundação desenvolver editais para mestrandos e doutorandos. Já as premiações, serão oferecidas em parceria entre a CAPES e o Ministério da Infraestrutura. “Sabemos da importância do setor de infraestrutura para o País. Também sabemos da importância de aproximar desafios atuais do setor de infraestrutura no Brasil da área acadêmica, que dispõe de recursos humanos altamente qualificados”, afirmou Marcelo Sampaio.
Também participaram do encontro Victor Veiga, secretário-executivo do Ministério da Educação (MEC), Rodrigo Cruz, secretário-executivo adjunto do MInfra, e três diretores da CAPES: Heloísa Hollnagel (Relações Internacionais), Zena Martins (Programas e Bolsas no País) e Flávio Camargo (Avaliação).
Assessoria de Comunicação Social do MEC com informações da CAPES
Fonte: MEC
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 57
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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Elas na Ciência – Leila Christina Dias
Dia 11 de fevereiro é o Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência. Pensando nisso e participando da agenda oficial da UFSC, a Pró-reitoria de Pesquisa da UFSC elaborou uma série descontraída, em formato de minientrevista com cinco perguntas. A intenção da série é prestigiar o trabalho das pesquisadoras e a importância de tê-las em nossa universidade.
‘Elas na Ciência’ traz um pouco das pesquisas, da perspectiva e dos conselhos que as cientistas têm para dar àquelas jovens mulheres que almejam ingressar no mundo científico.
A nona pesquisadora é Leila Christina Dias, do departamento de Geociências da UFSC.
Leila Christina Dias
Confira a minientrevista:
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Comunicado Laboratório Central de Microscopia Eletrônica – LCME
Comunicado LCME: atendimento presencial durante lockdown
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Elas na Ciência – Joana Maria Pedro
Dia 11 de fevereiro é o Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência. Pensando nisso e participando da agenda oficial da UFSC, a Pró-reitoria de Pesquisa da UFSC elaborou uma série descontraída, em formato de minientrevista com cinco perguntas. A intenção da série é prestigiar o trabalho das pesquisadoras e a importância de tê-las em nossa universidade.
‘Elas na Ciência’ traz um pouco das pesquisas, da perspectiva e dos conselhos que as cientistas têm para dar àquelas jovens mulheres que almejam ingressar no mundo científico.
A oitava pesquisadora é Joana Maria Pedro, do departamento de História da UFSC.
Joana Maria Pedro
Confira a minientrevista:
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Conhecendo a Iniciação Científica da UFSC – 56
Uma série de vídeos feitos por alunos da UFSC com linguagem simples e com objetivo de aproximar a ciência ao cotidiano dos brasileiros e evidenciar como a pesquisa e a atividade científica podem contribuir para o bem estar do indivíduo e da sociedade.
A postagem de hoje apresenta os trabalhos dos(as) bolsistas:
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Propesq lança editais de bolsas do PIICT – ciclo 2021/2022
Atualização em 06/04/2021:
A Pró-reitoria de Pesquisa informa que as inscrições de propostas de pesquisa nos editais PIBIC 2021/2022 e PIBITI 2021/2022 foram prorrogadas até as 18h00 do dia 19 de abril de 2021 e apresenta o novo cronograma das atividades dos ciclos 2020/2021 e 2021/2022: Alteração de cronograma
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A Pró-reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (Propesq/UFSC) torna públicos os editais de bolsas para o ciclo 2021/2022 e convoca os interessados a apresentarem propostas nos termos estabelecidos nos editais para a concessão de bolsas em convênio com o CNPq e da contrapartida subvencionada pela UFSC, no âmbito dos programas:
– Programa de Iniciação Científica (PIBIC): Edital Propesq 01/2021 – PIBIC
– Programa de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI): Edital Propesq 02/2021 – PIBITI
– Programa de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM): Edital Propesq 03/2021 – PIBIC-EM
Os interessados devem acessar a página do PIICT para mais informações.
Quaisquer dúvidas entrar em contato por meio do pibic@contato.ufsc.br.
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